揭秘！莞工难抢的公选课都在讲什么？
每学期，都会有一场网速与手速的“大战”在莞工学生之间拉开，他们恨不得每时每刻都盯着手机和电脑的网页，只为了能选上自己最喜欢的那一门公选课。
究竟这些课程为什么这么受学生喜爱呢？接下来就跟着莞小工走进其中5门课的课堂里，探寻它们受欢迎的秘密！
摄影（马旭）
用镜头发现并记录下生活中的美好
星期三晚上的图书馆407室是文学与传媒学院马旭老师为同学们教授摄影知识的地方，与其它教室不同，教室只闪烁着两盏灯，作为摄影公选课的老师，马旭认为学生们在这种特殊的氛围下更能专注于屏幕上精心设计的PPT和有趣的视频。这种对于课堂教学方式的创新想法，大多来源于他对摄影的热爱。
“我的孩子也是这个年纪，所以我非常了解现代青年的想法。”正因如此，马旭总会用一些创新的形式来教授学生知识：将老旧的PPT排版换成符合现代青年审美的风格、更多地穿插有趣的视频帮助学生学习知识。
摄影公选课主要是让学生们在学习了摄影基础知识后，能更好地用镜头发现并记录生活中的那些美好瞬间，并在摄影的过程中更好地了解美学，提升自身品位。“来到这里的学生都有一个共同点，就是我们都非常愿意记录和分享自己的生活。所以大家都特别喜欢这门课，尤其是实践课。”马旭感叹道。
陶瓷工艺学（花开慧）
陶瓷是实用性和美观性兼具的文化瑰宝
莞城校区开设的公选课——陶瓷工艺学深受同学们的喜爱，授课老师是生态环境与建筑工程学院的花开慧，她认为陶瓷是实用性和美观性兼具的文化瑰宝，既承载了中国上千年的文明厚度，也有其可展望的未来。
在陶瓷工艺学的课堂上，花开慧以陶瓷的发展史、现代制备方法及应用带大家了解陶瓷。教学时，她会以提问题、头脑风暴的方式带着同学们进行思考。同时她还结合我国环保的基本国策与同学们的专业来传授知识，让课堂既富含深刻内容，又不枯燥乏味，在教学中进行课程思政是花开慧的独门秘技。
安全教育（安保处）
传授实用方法，提高学生安全意识
本学期，安全教育课第一次作为公选课出现在选课列表上，这是我校与公安机关共同开设的公选课，由工作经验丰富的公安民警进校授课。作为课程里的“新面孔”，授课教师身份的特殊性、课堂内容的多样化给学生带来不少新鲜感。讲师们“大显神通”，利用学生身边的真实案例，向他们进行一场“安全大揭秘”，并教授应对的方法。东莞市公安局刑警支队陶义和禁毒支队邓励强作为该课讲师中的成员，分别在电信诈骗和禁毒两方面进行讲解。
除了介绍电信诈骗的手法及学习应对方法，陶义还会给学生树立正确的价值观。他希望，学生能运用防诈骗的知识保护自己，同时还能避免身边的人受骗。邓励强坦言道，学生社会经验少，一些方面的安全意识不强，而安全教育课在学生安全意识的提高上显得非常重要。
警官担任讲师的新形式，课堂内容的实用性也让 2019级广播电视学专业的谭嘉琪果断地选择了这门课。“之前学校也有相关的安全教育，但是更多的是在线上。安全教育课教给了我很多实用的方法。”课堂上，讲师们丰富的经历、幽默的教授风格、身上的正直及师生间积极互动氛围，也让谭嘉琪有了意外的收获。
法语基础入门（Elias）
Bonjour！跟我一起开口读
法语基础入门公共课上，“开口读”贯穿着整节课。Elias指着屏幕的单词，用英语、手势和缓慢的嘴型动作，纠正错误读音。随后， Elias用中文问道：“明白？”将话筒传给学生，走到他们身旁，Elias通过法语对话及面对面纠音，来实现让每个学生开口读法语。
谈起该门课，Elias介绍道，法语公共课相较于专业课来说并不复杂，主要是学习法语日常对话。“在我的课上，每个人都需要开口读，反复去练习。”课堂上学生响亮的跟读、师生之间有趣的互动交流也给Elias留下了深刻的印象。
每一次师生间的交流互动都如一场“师生共舞”的语言盛宴。Elias教授法语单词时，也会向学生学习单词的中文读法。台下除了有中文的发音，也会冒出几句粤语的发音。Elias还会在微信群上通过发语音的方式，让学生在课后不断练习自己的发音。
带着对法语的热爱，2020级文化产业管理专业的陈佩殷选择了法语公选课。“Elias是一个非常有趣和耐心的老师，大家都非常喜欢他。他非常喜欢中国文化，甚至还会讲粤语。”在她看来，法语课的热门不仅因为大家对学习一门新语言的热情，也是因为在Elias的课上，大家能体会到师生活跃的交流氛围。
旅行与人生（谢敏）
诗和远方，有你有我
“还有谁没签到，抓紧时间，一会到点上课我就要把签到通道关闭了哦。”一进课室门，便看到一位拿着麦克风、斜靠着讲台的老师在向同学们发出最后的“通牒”，这位老师就是公共选修课《旅行与人生》的授课老师——谢敏。
旅行与人生像是生活与哲学的结合，听起来像是一门高深莫测的课程，但在近两个小时的课程中，学生们全都聚精会神地“死盯着”谢敏老师，生怕下一秒就错过了一个生活小技巧。
课上，谢敏会向学生展示专业的户外服：薄薄的短袖竟能够防水，长裤拉开拉链竟成了舒爽的短裤。台上PPT页面放映着记录谢敏老师与孩子一同去旅行的照片，在老师的回忆中大家一同去感受喀纳斯湖的广阔、天山天池的静谧、南疆的壮美、墨脱的曲折……谢敏表示，这门课的内容有助于加深同学们对中国风土人情的认识，提高个人的文化自信和文化认同感。
性格开朗大方、上课认真有趣、知识面广博、语言生动有趣、课堂引人入胜……这是学生对谢敏及其课堂的评价。2019级汉语言文学专业的苏炜宜认为课程中最有趣的地方就是老师的洒脱，“她不会照本宣科地讲PPT，会扩展很多的内容，再结合她对旅行的见解，给我们补充一些关于为人处事的道理。”
这个学期，你还有发现什么有趣的课程呢？
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